Примеры словосочетаний со связью управления

Виды связей в словосочетаниях

О чем эта статья:

Каникулы со смыслом в Skysmart для детей 4-17 лет

Понятие словосочетания

Словосочетание — это сочетание двух или нескольких самостоятельных слов, которые связаны между собой по смыслу и грамматически. В составе предложения выполняет коммуникативную функцию.

Если сравнить словосочетание и слово, то первое более точно называет предмет, признак, явление, действие.

В словосочетании всегда одно слово главное, а другое — зависимое, и к нему можно задать вопрос от главного слова.

Отношения между главным и зависимым словом можно выразить так:

• при помощи окончания: черное (какое?) пятно; подарок (кому?) маме;
• при помощи окончания и предлога: письмо (к кому?) к другу;
• по смыслу: бегает (как?) быстро.

Основные виды словосочетаний

По количеству компонентов словосочетания бывают простыми и сложными.

Простые словосочетания — это конструкция из одного главного и одного зависимого компонента: разговор о жизни, сидеть на стуле.

Сложными называют словосочетания, которые состоят из трех и более компонентов. Сложные словосочетания бывают трех типов:

1. словосочетания с последовательным подчинением: очень быстро бежать;

2. словосочетания с параллельным подчинением: знаменитое произведение поэта;

3. комбинированные словосочетания с последовательным и параллельным подчинением: провести вечер с хорошими друзьями.

Существует три вида связи между словами в словосочетании:

• согласование — вид связи, при котором зависимое слово равняется в своей форме главному слову, то есть согласуется с ним в роде, числе и падеже: необычный прибор, об интересном событии;
• управление — вид связи, при котором зависимое слово употребляется в определенной падежной форме в зависимости от лексико-грамматического значения главного слова: симпатия к соседу, слушать лекцию;
• примыкание — вид связи, при котором зависимость слова выражается лексически, порядком слов и интонацией, без применения служебных слов или морфологического изменения: петь звонко, смотреть молча.

По степени слитности компонентов выделяют словосочетания:

• синтаксически свободные: высокий дом, идти в школу;
• синтаксически или фразеологически несвободные, которые образуют синтаксическое единство и выступают в предложении в роли одного члена: три сестры, анютины глазки, бить челом.

Смысловые отношения можно определить при помощи вопросов:

Чей?, Какой?, Который? — определительные.

Пиджак (чей?) папы; красное (какое?) платье.

Кого?, Чего? — объектные.

Подарок (кому?) подруге.

Куда?, Как?, Когда? — обстоятельственные.

Гулять (где?) в парке.

Основная классификация словосочетаний основана на морфологических свойствах главного слова. В зависимости от того, какой частью речи оно выражено, выделяют три группы подчинительных словосочетаний: именные, глагольные, наречные.

Глагольные словосочетания

1. Глагольные словосочетания с именем существительным:

• беспредложные (читать книгу),
• предложные (говорить об искусстве).

2. Глагольные словосочетания с инфинитивом (просить принести).

3. Глагольные словосочетания с наречием (поступать справедливо).

В глагольных словосочетаниях главное слово выражается глаголом или деепричастием: говорить громко (говоря громко), читать книгу (читая книгу).

Чтобы сразу закрепить все знания на практике, запишите ребенка на бесплатный вводный урок по русскому языку в Skysmart.

Ученики занимаются на интерактивной платформе вместе с внимательным учителем, задает любые, даже самые неловкие вопросы и чувствует себя увереннее на школьных занятиях.

Именные словосочетания

Словосочетания с именем существительным в роли главного слова:

1. С именами существительными:

• беспредложные (письмо родителям);
• предложные (прогулка по лесу).

2. С именами прилагательными (полезная книга), местоименными прилагательными (наша страна), порядковыми числительными (вторая аудитория), причастиями (выполненная работа).

3. С наречиями (прогулка верхом).

4. С инфинитивом (желание учиться).

Словосочетания с именем прилагательным в роли главного слова:

1. С именами существительными:

• беспредложные (довольный ответом);
• предложные ( способный к музыке).

2. С наречиями (очень интересный).

3. С инфинитивом (способный работать).

Словосочетания с именем числительным в роли главного слова: две книги, оба друга.

Словосочетания с местоимением в роли главного слова (кто-то из учеников, нечто новое).

Наречные словосочетания

1. Словосочетания с наречием (очень удачно).

2. Словосочетания с именами существительными (незадолго до экзамена).

К словосочетаниям не относятся следующие сочетания слов:

• Подлежащее и сказуемое: ветер дует.
• Любые слова, которые стоят рядом в предложении, но не связаны между собой по смыслу: слабый идет.
• Слова с предлогами: около стола, возле дома.
• Члены предложения, которые отвечают на одинаковые вопросы: (какой?) бодрый и (какой?) энергичный.
• Устойчивые выражения и фразеологизмы: спустя рукава, сквозь пальцы.
• Сложные грамматические формы: будет играть, менее дорогой.
• Обособленные члены в сочетании с определяемым словом: ветка, сломанная ветром.

Примеры словосочетаний со связью согласования

Существительное + прилагательное:

• дождливым утром
• легкомысленный человек
• трудная дорога
• у соседнего двора
• с веселой песней

Существительное + причастие:

• перед цветущим полем
• опавшей листвой
• запеченное яблоко
• беспрерывная беседа
• разбросанные вещи

Существительное + порядковое числительное:

• на седьмое небо
• первая скрипка
• возле третьего подъезда
• через девятый этаж

Существительное + местоимение:

• каждый человек
• любого прохожего
• какой-то человек
• ничья вещь
• о целом дне
• у того столба

Существительное (субстантивированное прилагательное) + прилагательное:

• кислое мороженое
• в чистой столовой
• в белой ванной

Местоимение + существительное (субстантивированное прилагательное, причастие):

• о ком-то чужом
• с чем-то веселым
• над чем-нибудь неясным
• с нашим знакомым
• перед этим зевающим

Существительное + существительное (приложение):

• мышь-полевка
• художник-поэт
• журналист-интервьюер
• дуб-великан

Примеры словосочетаний со связью управления

Глагол + существительное:

• разозлиться на шутку
• купить хлеба
• вернемся на рассвете
• бегу в шапке
• беседую с другом

Прилагательное + местоимение:

• никому не рад
• не согласен ни с кем
• не должен никому
• уверен в нём

Прилагательное + существительное:

• румяный от мороза
• сладкий на вкус
• злой на соседей
• довольный результатом

Существительное + существительное:

• директор театра
• увлечение рыбалкой
• радость от встречи
• продолжение жизни
• поле цветов
• грудь в медалях

Наречие + существительное:

• смешно до слез
• вниз по улице
• впереди у моста

Числительное + существительное:

• семеро козлят
• двенадцать месяцев
• три капли

Деепричастие + существительное, местоимение:

• идя по двору
• шагая по тропинке
• следя за ним
• следя за ним

Примеры словосочетаний со связью примыкания

Глагол, существительное, прилагательное + инфинитив:

• позволил уйти
• любит смеяться
• наука мыслить
• намерен читать
• должен договориться

Глагол + наречие:

• читать медленно
• ответил впопыхах
• вернемся поздно
• уедем завтра
• сказал сгоряча

Глагол + деепричастие:

• рисовал стоя у мольберта
• ответил улыбаясь мне

Существительное + наречие:

• пальто нараспашку
• взгляд исподлобья
• поворот налево
• разговор начистоту

Существительное + несклоняемое прилагательное:

• цвет хаки
• час пик
• юбка плиссе

Местоимение, глагол, существительное, наречие + форма сравнительной степени прилагательного/наречия:

• следить внимательнее
• работаю лучше
• по дороге длиннее
• справа повыше
• вдали левее

Прилагательное + наречие:

• очень веселый
• совсем неглупый
• весьма любопытный

Наречие + наречие:

• слишком поздно
• весьма прилично
• крайне осторожно

Деепричастие + наречие:

• улыбаясь застенчиво
• стоя внизу
• поднявшись наверх

Источник



Виды словосочетаний: согласование, управление, примыкание

В рус­ском язы­ке сло­ва свя­за­ны в сло­во­со­че­та­ние согла­со­ва­ни­ем, управ­ле­ни­ем и при­мы­ка­ни­ем.

Между сло­ва­ми, что­бы они ста­ли сло­во­со­че­та­ни­ем, долж­на суще­ство­вать под­чи­ни­тель­ная связь или связь по смыс­лу. В зави­си­мо­сти от это­го в рус­ском син­так­си­се раз­ли­ча­ют три вида сло­во­со­че­та­ний: со свя­зью согла­со­ва­ния, управ­ле­ния или при­мы­ка­ния.

Таблица с примерами

Согласование

Определение Согласование — вид под­чи­ни­тель­ной свя­зи, при кото­рой зави­си­мое сло­во при­ни­ма­ет грам­ма­ти­че­ские фор­мы глав­но­го сло­ва.

При такой свя­зи оба сло­ва, и глав­ное, и зави­си­мое, пол­но­стью сов­па­да­ют в роде, чис­ле и паде­же. Делаем вывод, что оба сло­ва явля­ют­ся изме­ня­е­мы­ми.

Обычно согла­су­ют­ся суще­стви­тель­ные с при­ла­га­тель­ны­ми, при­ча­сти­я­ми, поряд­ко­вы­ми чис­ли­тель­ны­ми, с местоимениями-прилагательными, место­име­ния с суще­стви­тель­ны­ми.

Примеры

• жел­тые листья
• пожел­тев­шие стра­ни­цы,
• тре­тий зво­нок
• моя сум­ка
• чистая сто­ло­вая
• пере­до­вой рабо­чий
• заго­ре­лый отды­ха­ю­щий
• диван-кровать.

Управление

Определение Управление — вид под­чи­ни­тель­ной свя­зи, при кото­рой зави­си­мое сло­во упо­треб­ля­ет­ся в том кос­вен­ном паде­же, кото­ро­го тре­бу­ет глав­ное сло­во.

Примеры

• писать (что?) кни­гу,
• щел­кать (чем?) зуба­ми,
• три (чего?) гри­ба,
• улы­бать­ся (чему?) солн­цу.

В зави­си­мо­сти от того, каки­ми частя­ми речи выра­же­ны глав­ное и зави­си­мое сло­во, раз­ли­ча­ем виды сло­во­со­че­та­ний со свя­зью управ­ле­ния:

• гла­гол + суще­стви­тель­ное (зака­зать фото­гра­фу, посмот­реть фильм, встре­тить маму),
• при­ла­га­тель­ное + место­име­ние (нико­му не нуж­ный),
• суще­стви­тель­ное + суще­стви­тель­ное (дирек­тор шко­лы, покрас­ка забо­ра),
• наре­чие + суще­стви­тель­ное (груст­но до слез),
• чис­ли­тель­ное + суще­стви­тель­ное (двое ребят, три мед­ве­дя),
• дее­при­ча­стие + суще­стви­тель­ное, место­име­ние (бла­го­да­ря хозяй­ку, улы­ба­ясь мне).

Примыкание

Определение Примыкание — вид под­чи­ни­тель­ной свя­зи, при кото­рой неиз­ме­ня­е­мое зави­си­мое сло­во при­со­еди­ня­ет­ся к глав­но­му толь­ко по смыс­лу.

В каче­стве зави­си­мо­го сло­ва высту­па­ют неиз­ме­ня­е­мые части речи и их фор­мы:

инфи­ни­тив, наре­чие, дее­при­ча­стие, неиз­ме­ня­е­мые при­ла­га­тель­ные, фор­ма срав­ни­тель­ной сте­пе­ни при­ла­га­тель­но­го.

• нау­ка наблю­дать
• поз­во­лил выска­зать­ся
• наме­рен отдох­нуть
• читать быст­ро
• пово­рот напра­во
• стри­жен­ная по-мальчишески
• спар­тан­ски стро­гий
• раз­го­ва­ри­вал улы­ба­ясь
• летел кувыр­ком
• пой­ду бегом
• взгляд иско­са
• пры­гать выше
• чуть север­нее
• крас­ка инди­го
• цвет хаки
• час пик.

Между сло­ва­ми, свя­зан­ны­ми свя­зью при­мы­ка­ния, невоз­мо­жен падеж­ный вопрос.

Дополнительный мате­ри­алСмотрите ещё при­ме­ры сло­во­со­че­та­ний со свя­зью согла­со­ва­ния, управ­ле­ния, при­мы­ка­ния.

Источник

Виды подчинительной связи

2015-03-08
2512

Согласование — зависимое слово уподобляется главному в его морфологических признаках (в роде, числе, падеже). Главное слово при согласовании — любая часть речи в предметном значении (чаще — существительное). Зависимое слово может быть выражено: 1) прилагательным (интересную книгу), 2) местоимением (мою книгу), 3) числительными (пятую книгу, обеих девочек), 4) причастием (прочитанную книгу), 5) приложением (мамой-учителем).

Управление — вид подчинительной связи, где зависимое слово находится при главном в форме косвенного падежа. Главное слово выражается: 1) глаголом в любой форме (читать/ читал/ читающий/ читая книгу), 2) существительным (чтение книги), 3) прилагательным (довольный успехом), 4) количественным числительным в И. (В.) падеже (три стула, пять стульев).

Примыкание — к главному слову присоединяется неизменяемое зависимое слово, т.е. не обладающее способностью согласования (инфинитив, деепричастие, простая сравнительная степень прилагательного или наречия). Связь между словами осуществляется только по смыслу. Главное слово при примыкании: 1) глагол (бежать быстро, говорил заикаясь), 2) прилагательное (очень быстрый), 3) наречие (очень быстро), 4) существительное (яйцо всмятку, брюки клёш, в газете «Известия»).

Упражнение 90. Укажите в каждом словосочетании главное и зависимое слово и назовите вид связи.

Покупать шапку, шёлковое платье, очень весёлый, похожий на брата, выше сестры, четыре листа, очень громко, встретиться с друзьями, что-то смешное, стучать молотком, пятый экземпляр, построить мост, махнуть рукой, идти лесом, работать всю ночь, выйти из дома, встать из-за стола, отбежать от дерева, спускаться с горы, ле­жать па траве, путешествовать в течение двух лет, пристально всматриваться, двери гостиницы, лошадь серого цвета, носки из шер­сти, банка из-под консервов, будка для сторожа, ночь перед боем, книга в переплёте, шуба на меху, заячьи следы, Алёшин пиджак, расчищенная дорожка, глаза навыкате, кофе по-ту­рецки, желание учиться, дружески за­ботливый, важный для всех, готовый к отъезду, по-празднич­ному весёлый, всегда серьёзный, что-то белое, громко смеяться, непонятный для него, говорить невпопад, поющие птицы, увидеть из окна, любимый мною, гулять около леса, один человек, откуда-то издалека, работать молча.

Упражнение 91. Образуйте с каждым из слов словосочетания так, чтобы были представлены по возможности все виды подчинительной связи (слова можно изменять по падежам и числам).

а) решение — ____________________________________________________________________________

б) кто-нибудь — __________________________________________________________________________

в) способность — _________________________________________________________________________

Упражнение 92. Составьте словосочетания:

приехать (Франция) ______________________, уверенность (победа) ___________________________

управляющий (филиал) _________________, заведующий (кафедра) ____________________________

оплатить (проезд)______________________,уплатить (проезд в автобусе) ______________________

вернуться (Кавказ) ________________________, приехать (Алтай) _____________________________

выйти (автобус, троллейбус) _________________________, упрекать (грубость) ________________

согласно (приказ, распоряжение)___________________________________________________________

отзыв (книга)________________________, рецензия (сборник)_________________________________.

Источник

Прочитайте, укажите в каждом словосочетании главное и зависимое слово и назовите вид словосочетаний (согласование, управление,

Ответ или решение 1

1. Согласование: пятый экземпляр, шёлковое платье, серого цвета, расчищенная дорожка, Алёшин пиджак, заячьи следы, что-то смешное, что-то белое.

2. Управление: покупать шапку, похожий на брата, четыре листа, встретиться с друзьями, стучать молотком, выше сестры, махнуть рукой, работать всю ночь, выйти из дома, отбежать от дерева, лежать на траве, двери гостиницы, будка для сторожа, построить мост, банка из-под консервов, гулять около леса, спускаться с горы, носки из шерсти, ночь перед боем, красный от волнения, застрелить волка, шуба на меху, встать из-за стола, важный для всех, книга в переплёте, готовый к отъезду, уехать третьего июня.

3. Примыкание: очень весёлый, выйти освежиться, борода лопатой, кофе по-турецки, глаза навыкате, желание учиться, очень громко, пристально всматриваться, всегда серьёзный, дружески заботливый, идти лесом, по-праздничному весёлый, путешествовать в течение двух лет.

Источник